Çocuk gelişimi, yalnızca akademik becerilerle sınırlı olmayan; fiziksel, zihinsel, duygusal ve duyusal süreçlerin bir bütün olarak ilerlediği çok yönlü bir yapıdır.
Çocuk gelişimi, yalnızca akademik becerilerle sınırlı olmayan; fiziksel, zihinsel, duygusal ve duyusal süreçlerin bir bütün olarak ilerlediği çok yönlü bir yapıdır.
Otizm spektrum bozukluğu, bireyin sosyal iletişim, dil gelişimi ve davranış alanlarında farklılıklar yaşamasına neden olan nörogelişimsel bir durumdur.
Disleksi, bireyin zekâ düzeyi normal ya da normalin üzerinde olmasına rağmen okuma, yazma ve dil becerilerinde zorluk yaşamasına neden olan nörolojik temelli bir öğrenme farklılığıdır.
